教师资格初中教师心理学2013年江苏教师资格证考试《中学教育心理学》全真模拟试题(3)

题目内容

20世纪初，我国出现的第一本教育心理学著作是l908年由房东岳译、日本小原又一著的（　）。

2024-07-05

A.《教育实用心理学》

B.《教育心理学》

C.《教育心理大纲》

D.《教育心理统计》

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1普遍认为，当今学习目标之父是美国俄亥俄州立大学的（　）。
A.泰勒
B.布鲁纳
C.布卢姆
D.班杜拉
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2提出需要层次理论的心理学家是（　）。
A.弗洛姆
B.罗杰斯
C.马斯洛
D.弗洛伊德
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31868年，俄国教育家乌申斯基出版了（　），对当时的心理学发展成果进行了总结，乌申斯基因此被称为“俄罗斯教育心理学的奠基人”。
A.《大教学论》
B.《人是教育的对象》
C.《心理学》
D.《教育心理大纲》
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4对知识最好的复习方法是（　）。
A.有意识记
B.多种感官参与
C.在实践中应用所学知识
D.划线
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5分配学生座位时，教师最值得关心的是（　）。
A.对课堂纪律的影响
B.学生听课效果
C.后进生的感受
D.人际关系影响
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6技能学习的前提是对（　）的掌握。
A.基础知识
B.概念性知识
C.科学知识
D.程序性知识
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7抑郁症的主要特征是持久的（　）。
A.焦虑
B.紧张
C.情绪低落
D.注意障碍
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