教师资格初中教师心理学2013年江苏省教师资格考试《中学教育心理学》真题试卷

题目内容

1903年出版《教育心理》一书并使教育心理学进入初创时期的心理学家是（）

2024-07-05

A.阿特金森

B.皮亚杰

C.布鲁纳

D.桑代克

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1强调教学不能只适应儿童发展的现有水平，还应适应最近发展区，走在发展前面的观点的心理学家（）
A.皮亚杰
B.维果斯基
C.布鲁纳
D.加涅
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2在正常条件下，个体心理发展具有不可逆，且不能逾越的特征，称为心理发展的（）
A.连续性和阶段性
B.定向性与顺序性
C.不平衡性
D.差异性
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3提出解决问题的可能途径与方案，选择恰当的解决问题的操作步骤，这在问题解决过程中称为（）
A.发现问题
B.理解问题
C.提出假设
D.检验假设
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4行为目标的陈述必须具备的三个要素是（）
A.具体目标、产生条件和行为准则
B.行为样式、行为条件和行为准则
C.具体目标、具体行为和具体内容
D.具体条件，具体行为和具体准则
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5强调知识只是一种假设和解释、它并不是问题的最终答案的学习理论是（）
A.联结学习理论
B.社会学习理论
C.认知学习理论
D.建构主义学习理论
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