教师资格初中教师心理学2013年陕西省教师资格证《中学教育心理学》模拟试题(8)

题目内容

自我效能感指人们对自己是否能够成功地从事某一成就行为的主观判断。最早提出这一概念的是美国心理学家()

2024-07-05

A.班杜拉

B.托尔曼

C.阿特金森

D.杜威

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1短时记忆的容量很有限，一般只能贮存的信息项目为()
A.3—5个
B.5—9个
C.9—ll个
D.11—l5个
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2“一朝被蛇咬，十年怕井绳”这种现象最适宜的解释是()
A.刺激泛化
B.刺激分化
C.刺激恐惧
D.刺激评价
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3强调在学习活动中，采取各种外部手段如奖赏、赞扬、评分、等级、竞赛等激发学生的学习动机，这是动机的()
A.强化理论
B.需要层次论
C.成就动机理论
D.归因理论
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4在试误学习的过程中，任何刺激与反应的联结，一经运用，其联结的力量逐渐增大；而如果不运用。则联结的力量会逐渐减少，这是试误学习的()
A.效果律
B.练习律
C.准备律
D.强化律
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5当有机体做出某种反应以后，呈现一个厌恶刺激，以消除或抑制此类反应的过程，称作()
A.正强化
B.负强化
C.惩罚
D.强化
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