能使我们对不同的情境做出不同的恰当反应，从而避免盲目行为的是( )。

试卷相关题目

• 1由先前经验影响所形成的往往不被意识到的一种倾向性或心理准备状态叫( )，

  A.潜意识

  B.前意识

  C.定势

  D.潜伏学习

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• 2未知概念题是已知概念的上位概念，则对未知概念的学习属于( )。

  A.类属学习

  B.总括学习

  C.并列结合学习

  D.命题学习

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• 3最近发展区理论的提出者是( )。

  A.列昂节夫

  B.赞科夫

  C.维果斯基

  D.鲁宾斯坦

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• 4教育法律关系的主体是( )。

  A.权利

  B.义务

  C.自然人

  D.物

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• 5教师劳动的创造性主要体现在( )。

  A.进行科学发现

  B.进行技术发明

  C.对未知领域的探索

  D.对教育规律的创造性运用

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• 6人们对自己能否成功地从事某一成就行为的主观判断是( )。

  A.自我期待感

  B.自我效能感

  C.自我预期感

  D.自我归因感

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• 7下列哪个过程属于问题解决、( )

  A.吃饭穿衣

  B.无目的地幻想

  C.猜谜语

  D.回忆电话号码

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• 8经常看到主语在句子的开端部位，因而就认为主语就是句子开端部位的那个词，这属于( )。

  A.形象概括

  B.理性概括

  C.表象概括

  D.感性概括

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• 9对某种物体或某种情况的恐惧，如怕蛇、怕狗、害怕开车、害怕医院、害怕死亡等，这种恐怖症属于( )。

  A.广场恐怖症

  B.社交恐怖症

  C.单纯恐怖症

  D.一般恐怖症

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• 10学习过程中，学习者经常通过做笔记的方式帮助学习，这种学习策略属于( )，

  A.元认知策略

  B.组织策略

  C.复述策略

  D.精细加工策略

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