非正式群体对个体的影响是积极的还是消极的，主要取决于教师对它的管理。 ( )

试卷相关题目

• 1只要有强迫观念，就有神经症的表现。 ( )

  A.对

  B.错

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• 2常规性问题和创造性问题是绝对的，不可因人而异。 ( )

  A.对

  B.错

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• 3技能是一种本能行为。 ( )

  A.对

  B.错

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• 4反复阅读结合尝试背诵的效果优于单纯的重复阅读。 ( )

  A.对

  B.错

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• 5学习期待就其作用来说就是学习的诱因。 ( )

  A.对

  B.错

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• 6阐述规则的时候，新教师往往是简单明了的。 ( )

  A.对

  B.错

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• 7口头语言发展的关键期是4～5岁。 ( )

  A.对

  B.错

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• 8刨造力的培养主要指的是创造性思维的培养，吉尔福特认为，创造性思维的核心是( )。

  A.聚合思维

  B.发散思维

  C.直觉思维

  D.抽象思维

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• 9下列符合创造性思维灵活性特点的是( )。

  A.举一反三

  B.随机应变

  C.自以为是

  D.落叶知秋

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• 10下列有关智力和创造性的关系说法正确的是( )。

  A.智力水平高，创造性就强

  B.创造性强，一定是高智商

  C.高创造性者必须具有高于一般水平的智商

  D.低智商不可能具有创造性

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