杜威以反赫尔巴特教育理论出现，提出了“儿童中心，经验中心和活动中心”。（ 、 ）

试卷相关题目

• 1当教师非常关注自己的生存适应性时，这是教师成长过程中的哪一阶段特征？（　　）

  A.关注发展阶段

  B.关注学生阶段

  C.关注情境阶段

  D.关注生存阶段

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• 2学习者为了提高学习的效果和效率，有目的的有意识地制定有关学习过程的复杂方案，称为（　　）

  A.学习计划

  B.学习策略

  C.学习方法

  D.学习规律

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• 3短时记忆的容量为以下多少组块？（　　）

  A.42

  B.52

  C.62

  D.72

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• 4未知概念是已知概念的上位概念，则对未知概念的学习属于（　　）

  A.类属学习

  B.总结学习

  C.并列结合学习

  D.命题学习

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• 5注重训练的形式而不注重内容的学习迁移理论是（　　）

  A.关系转换理论

  B.经验类化理论

  C.共同要素说

  D.形式训练说

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• 6西欧中世纪早期教育的显著特点是教会几乎垄断了学校教育。（ 、 ）

  A.对

  B.错

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• 7教育的概念有广义和狭义之分，而《教育学》上所谈的教育主要指狭义的教育。（ 、 ）

  A.对

  B.错

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• 8参与式学习是指让学生有机会讨论关于环境问题的见解，鼓励他们探索不同观点。（ 、 ）

  A.对

  B.错

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• 91992年世界环境与发展大会通过的《21世纪议程》标志着可持续发展理论的真正形成。（ 、 ）

  A.对

  B.错

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• 10绝对的自由会导致自由的终结，不加限制的自由是自由的敌人，这一命题同样适用于教育活动。（ 、 ）

  A.对

  B.错

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