1992年世界环境与发展大会通过的《21世纪议程》标志着可持续发展理论的真正形成。（ 、 ）

试卷相关题目

• 1参与式学习是指让学生有机会讨论关于环境问题的见解，鼓励他们探索不同观点。（ 、 ）

  A.对

  B.错

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• 2教育的概念有广义和狭义之分，而《教育学》上所谈的教育主要指狭义的教育。（ 、 ）

  A.对

  B.错

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• 3西欧中世纪早期教育的显著特点是教会几乎垄断了学校教育。（ 、 ）

  A.对

  B.错

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• 4杜威以反赫尔巴特教育理论出现，提出了“儿童中心，经验中心和活动中心”。（ 、 ）

  A.对

  B.错

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• 5当教师非常关注自己的生存适应性时，这是教师成长过程中的哪一阶段特征？（　　）

  A.关注发展阶段

  B.关注学生阶段

  C.关注情境阶段

  D.关注生存阶段

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• 6绝对的自由会导致自由的终结，不加限制的自由是自由的敌人，这一命题同样适用于教育活动。（ 、 ）

  A.对

  B.错

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• 7个人本位的教育目的论典型的错误是抽象地谈论“社会”。（ 、 ）

  A.对

  B.错

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• 8是否把提升个人做人的价值与尊严看作教育的目的，这是现代教育区别于传统教育的一个根本标志。（ 、 ）

  A.对

  B.错

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• 9教育教学权是与教师在教育过程中的主导地位相适应的基本权利。（ 、 ）

  A.对

  B.错

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• 10教育工作是一项极复杂，极艰难的工作，有其特殊的理论、方法和规律。（ 、 ）

  A.对

  B.错

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