教师资格初中教师教育学2009年山东教师资格教育学模拟试题五

题目内容

在1949年出版的＜课程与教学的基本原理＞被公认为现代课程理论的奠基石。他的课程编制被称为“目标模式”。

2024-07-05

A.博比特

B.施瓦布

C.泰勒

D.布莱梅尔德

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1科学研究的特征有（）
A.继承性
B.创新性
C.系统性
D.控制性
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2德育的特点有（）
A.社会性
B.阶级性
C.历史性
D.相对独立性
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31989年11月20日联合国大会通过的《儿童权利公约》的核心精神，是维护青少年的社会权利主体地位。这一精神的基本原则有（）：
A.儿童利益最佳原则
B.尊重儿童尊严原则
C.禁止体罚与变相体罚原则
D.无歧视原则。
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4主张“有教无类”，希望把人培养成“贤人”和君子的教育家是（）
A.孔子
B.孟子
C.荀子
D.庄子
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5＜学记＞中提出“道而弗牵、强而弗抑、开而弗达”阐明了教育的（）原则
A.直观性
B.巩固性
C.因材施教
D.启发性
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6个案研究中常用的研究方法主要有（）
A.跟踪法
B.追因法
C.临床法
D.产品分析法
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7教育目的的作用有（）。
A.指导作用
B.激励作用
C.导向作用
D.评价作用
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