李林写了保证书，决心今后要按《中学生守则》办事，养成好的生活习惯，做到上课不再迟到了。可是冬天天一冷，李林迟迟不肯钻出被窝，以至于又迟到了。所以，对李林进行思想品德教育应当重点在于提高其

试卷相关题目

• 1课堂教学中的第二课堂是

  A.传统的室内课堂教学形式

  B.新兴的课外教学形式

  C.培养特长的教学形式

  D.双语教学形式

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• 2俗话说“知子莫过父，知女莫过母”这句话体现了家庭教育中

  A.教育者对受教育者了解和影响的深刻性

  B.家庭群体中交往接触的密切性

  C.家庭群体中教育和生活的统一性．

  D.家庭对受教育者的控制方式具有多维性

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• 3促进的教育态度除了与学生和谐相处、积极的自我意识和教育的期待外，还包括

  A.理解学生

  B.责罚学生

  C.纵容学生

  D.宽待学生

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• 4教育事实是正在从事着的教育实践。它包括各种形式、各种类型、各种模式的教育事实，还包括教与学过程中的教育因素和

  A.教育问题

  B.教育行为

  C.教育规律

  D.教育发展

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• 5孔子提出了解学生应“视其所以，观其所由，察其所安”，这体现了

  A.因材施教原则

  B.在集体中教育原则

  C.疏导原则

  D.理论与实践相结合原则

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• 6教师所表现出来的最突出的角色是

  A.教员角色

  B.管理者角色

  C.心理医生角色

  D.领导者角色

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• 7德育的本质特征在于德育是培养人的

  A.品德的活动

  B.美感的活动

  C.情感的活动

  D.意志的活动

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• 8下列属于初中生心理发展特点的是

  A.感知能力和观察能力明显提高

  B.记忆力获得较大的发展

  C.具体形象思维向抽象逻辑思维过渡

  D.想象力和创造力加速发展

  E.情绪活动表现很强烈

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• 9我国中小学课程包含的要素主要有

  A.认知经验要素

  B.道德经验要素

  C.审美经验要素

  D.健身经验要素

  E.娱乐经验要素

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• 10教师与学生家庭互相联系应注意的三个问题是

  A.要坚持经常联系

  B.双方都采取实事求是的态度

  C.教师与家长联系要注意孩子的心理变化

  D.隐瞒孩子的一些不正常表现

  E.不让孩子参与两者的谈话

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