直观的具体手段一般有()。

试卷相关题目

• 1“四德教育”的核心是()。

  A.家庭美德教育

  B.尊老爱幼教育

  C.做人处事教育

  D.交往礼仪教育

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• 2强调学科之间的内在联系性、不同学科的相互整合，以双学科或多学科的课程组织模式设计的课程结构是（　）。

  A.潜在课程

  B.分科课程

  C.活动课程

  D.综合课程

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• 3“建国君民，教学为先”这句话反映了（　）。

  A.教育与政治的关系

  B.教育与经济的关系

  C.教育与文化的关系

  D.教育与科技的关系

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• 4学校精神文化的物质载体是学校的（　）。

  A.规章制度

  B.网络资源

  C.校园环境

  D.物质文化

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• 5被称为“近代实验科学的鼻祖”的是（　）。

  A.达尔文

  B.培根

  C.苏格拉底

  D.赫尔巴特

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• 6把测验分为安置性测验、形成性测验、诊断性测验和总结性测验的依据是（　）。

  A.测验内容

  B.测验目的

  C.规范程度

  D.结果解释参照标准

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• 7人的实践活动与动物本能活动的根本区别是（　）。

  A.活动性

  B.目的性

  C.实践性

  D.预期性

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• 8国际上理解教育实质是在教育中贯穿（　）。

  A.主体教育观

  B.精英主义价值观

  C.知识主义价值观

  D.多元主义价值观

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• 9现代教育发展的根本动因是（　）。

  A.政治需要

  B.科技进步

  C.生产力发展水平

  D.产业革命

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• 10教育教学要求的“一刀切”违背了人的身心发展的（　）。

  A.阶段性

  B.顺序性

  C.不平衡性

  D.互补性

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