构建学习化社会的理想是（　）的主要体现。

试卷相关题目

• 1（　）是世界上第一部研究教学法的书。

  A.凯洛夫的《教育学》

  B.柏拉图的《理想国》

  C.昆体良的《雄辩术原理》

  D.夸美纽斯的《大教学论》

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• 2教学工作实施过程通常由备课、上课、作业布置、批改作业和（　）组成。

  A.考核

  B.运用知识

  C.巩固知识

  D.课外辅导

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• 3（　）是制度化教育建立的典型表现特征。

  A.定型的教育组织形式出现

  B.教育实体的出现

  C.学校的产生

  D.学制的建立

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• 4（　）是学校的基本功能。

  A.能实现人口的控制

  B.培养社会所需的合格人才

  C.为社会政治、经济制度服务

  D.为繁荣文化服务

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• 5（　）认为“教育一定要成为一种学业，否则无所希望”，“教育的方法必须成为一种科学，否则决不能成为一种有系统的学问”。

  A.康德

  B.赫尔巴特

  C.夸美纽斯

  D.培根

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• 6现代教育公共性的特征主要有（　）。

  A.公平性

  B.公益性

  C.免费服务

  D.大众性

  E.为全体人民服务

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• 7实现教师专业化的条件有（　）。

  A.具有公认的权威和影响力

  B.有充分自治和自律性，有正式专业组织对资格认证进行管理

  C.有硕本学历

  D.以奉献和服务精神为核心理念的职业道德

  E.具备专门的知识技能

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• 8教育目的的主要功能有()。

  A.强制功能

  B.评价功能

  C.示范功能

  D.调控功能

  E.导向功能

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• 9遗传决定论的表现有()。

  A.中国的性善性恶论

  B.柏拉图的三等论

  C.基督教的“原罪说”

  D.高尔顿的血统论

  E.洛克的“白板说”

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• 10我们可以通过以下哪些项来实现对教学实践中评价的激励功能、（　）

  A.注重学生发展过程中的纵向评价

  B.记录学生学业之外的突出表现，增加学生成就感

  C.扩展评价范围，各显长项

  D.将课程分成小单元，及时激励

  E.重视对学习过程的检测

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