美国实用主义教育家杜威关于学生在教学中的地位的主张，称为（　　）。

试卷相关题目

• 1以“教育的多元化”为教育特征的是（　　）。

  A.古代

  B.文艺复兴后的欧洲

  C.近代

  D.现代

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• 2认为动物界也有教育且把教育看作是一个生物学的过程的观点是（　　）。

  A.神话起源说

  B.心理起源说

  C.生物起源说

  D.劳动起源说

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• 3科学技术是第一生产力，促使科学技术再生产的最主要途径是（　　）。

  A.学校教育

  B.高新技术的应用

  C.科学理论的产生

  D.完善的社会制度

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• 4“建国君民，教学为先”这句话反映了（　　）。

  A.教育与政治的关系

  B.教育与经济的关系

  C.教育与文化的关系

  D.教育与科技的关系

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• 5人区别于动物的重要标志是（　　），它是把平凡的人培养成出色的人的可能性或前提条件。

  A.劳动

  B.潜能

  C.知识

  D.意识

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• 6个体身心发展的不均衡性要求（　　）。

  A.教育教学工作要抓关键期

  B.教育工作要循序渐进

  C.因材施教、有的放矢

  D.教育工作要根据不同年龄分阶段进行

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• 7学校作为为个体发展而有意识地安排的一种特殊环境，其要求、内容及各种活动能否引起并满足学生发展的需要，取决于教师对这种环境的（　　）。

  A.认识

  B.设计

  C.设想

  D.安排

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