A.培养学生的品德
B.决定学校教育的性质
C.发展学生的体力,增强他们的体质
D.影响社会的稳定和发展
A.相对评价
B.绝对评价
C.个体内差异评价
D.形成性评价
开始考试点击查看答案A.组织教学
B.检查复习
C.巩固新教材
D.讲授新教材
开始考试点击查看答案A.直观性原则
B.启发性原则
C.循序渐进性原则
D.因材施教原则
开始考试点击查看答案A.探究一研讨法
B.发现学习
C.暗示教学法
D.纲要信号图式教学法
开始考试点击查看答案A.激发学生积极思维
B.确立学生的主体地位
C.严格遵守职业道德
D.建立民主平等的师生关系
开始考试点击查看答案A.只用说服法就可以了
B.适当体罚也可以
C.说服教育为主,辅以纪律约束
D.纪律为主,说服为辅
开始考试点击查看答案银行从业资格银行从业资格风险管理2014年银行业初级资格考试
类别:财经类其它银行从业资格银行从业资格风险管理2014年银行业初级资格考试
类别:财经类其它银行从业资格银行从业资格风险管理2014年银行业初级资格考试
类别:财经类其它银行从业资格银行从业资格风险管理2013年银行从业资格考试风
类别:财经类其它银行从业资格银行从业资格风险管理2013年银行从业资格考试风
类别:财经类其它银行从业资格银行从业资格风险管理2013年银行从业资格考试风
类别:财经类其它银行从业资格银行从业资格风险管理2013年银行从业资格考试风
类别:财经类其它银行从业资格银行从业资格风险管理2013年银行从业资格考试风
类别:财经类其它银行从业资格银行从业资格风险管理2013年银行从业资格考试风
类别:财经类其它银行从业资格银行从业资格风险管理2013年银行业初级《风险管
类别:财经类其它长理培训客户端 资讯,试题,视频一手掌握
去 App Store 免费下载 iOS 客户端