A.上课
B.备课
C.课堂练习
D.提问
A.观察法
B.读书法
C.文献法
D.行动研究法
开始考试点击查看答案A.课程内容
B.课程方案
C.课程目标
D.课程设计
开始考试点击查看答案A.陶冶教育
B.榜样示范
C.实际锻炼
D.品德评价
开始考试点击查看答案A.顺序性
B.不平衡性
C.互补性
D.个别差异性
开始考试点击查看答案A.党章
B.章程
C.宪法和法律
D.法规
开始考试点击查看答案A.心理迁移论
B.劳动迁移论
C.生物迁移论
D.需要迁移论
开始考试点击查看答案A.《儿童权利公约》的核心精神
B.《全面推进素质教育的决定》的核心精神
C.《义务教育法》的核心精神
D.《未成年人保护法》的核心精神
开始考试点击查看答案A.相对评价
B.绝对评价
C.定性评价
D.个体内差异评价
开始考试点击查看答案A.个别教学
B.班级授课制
C.现场教学
D.小组教学
开始考试点击查看答案A.评价是促进学生发展的:“泵”
B.评价应该关注过程
C.学生是评价的主体
D.评价标准应该多元化
开始考试点击查看答案银行从业资格银行从业资格风险管理2014年银行业初级资格考试
类别:财经类其它银行从业资格银行从业资格风险管理2014年银行业初级资格考试
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