“真正有效的教育目的必须是内在教育，或通过教育过程去实现的目的”，并且教育无“过程之外”的目的。这一观点属于(　　)。

试卷相关题目

• 1英国哲学家洛克的“白板说”是(　　)的典型代表。

  A.外铄论

  B.内发论

  C.遗传决定论

  D.多因素相互作用论

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• 2在日常生活中，我们常常发现有些人先天失明，但是嗅觉、听觉等却比正常人要灵敏得多，这说明人的个体身心发展具有(　　)。

  A.阶段性

  B.不平衡性

  C.互补性

  D.个别差异性

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• 3衡量和评价教育实施效果的根本依据和标准是(　　)。

  A.教育任务

  B.教育目的

  C.教育内容

  D.教育规律

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• 4班主任与学生共同确定班级总体目标，然后转化为小组目标和个人目标，形成目标体系，以此推动班级管理活动的管理方法是(　　)。

  A.常规管理

  B.平行管理

  C.民主管理

  D.目标管理

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• 5公民权利中最基本、最重要、内涵最丰富的是(　　)。

  A.隐私权

  B.名誉权

  C.人身权

  D.教育权

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• 6在构成思想品德的四要素中，(　　)是基础。

  A.知

  B.情

  C.意

  D.行

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• 7受教育者学习、修养和内在化的客体是(　　)。

  A.德育规律

  B.德育原则

  C.德育内容

  D.德育方法

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• 8“学而时习之，温故而知新”体现了教学的(　　)原则。

  A.直观性

  B.启发性

  C.巩固性

  D.循序渐进

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