A.具有可操作指标体系
B.体现学生学习行为及其变化
C.体现教师思维活动的规律性
D.具有灵活性
E.反映教学方式的科学性
A.揭示了教育与政治的关系
B.提出了教学相长的观点
C.主张启发式教学
D.要求教学要循序渐进
E.提倡“有教无类”
开始考试点击查看答案A.有效控制影响人发展的各种因素
B.加速个体发展
C.对个体发展的影响具有即时和延时的价值
D.开发个体特殊才能和发展个性
E.对个体发展做出社会性规范
开始考试点击查看答案A.环境对个体发展的影响可能是消极的
B.人接受环境的影响不是消极被动的
C.人的发展完全由环境决定
D.环境为个体发展提供外在条件
E.环境对人的发展没有影响
开始考试点击查看答案A.有助于教师在教学中倾注自己的感情
B.有助于对教育问题的深入分析
C.促使教师激励学生的探索精神
D.改善教师的教育教学工作
E.促使学生形成良好的品质
开始考试点击查看答案A.教师包班而不分科任教
B.因材施教
C.学生机会均等
D.责任明确
E.分层管理
开始考试点击查看答案A.决定教育发展的规模
B.制约教育的结构
C.制约教育的内容
D.决定教育发展的速度
E.决定教育发展的方向
开始考试点击查看答案A.班级建设的设计者
B.班级组织的领导者
C.班级组织的教育者
D.班级制度的执行者
E.班级人际关系的艺术家
开始考试点击查看答案A.意大利的维多里诺
B.尼德兰的伊拉斯谟
C.德国的赫尔巴特
D.捷克的夸美纽斯
E.法国的拉伯雷和蒙田
开始考试点击查看答案A.政治课与其他学科教学
B.课外活动与校外活动
C.劳动
D.共青团活动
E.班主任工作
开始考试点击查看答案A.可分为讲述、讲解、讲演三种方式
B.讲授内容要有科学性、系统性、思想性
C.注意启发
D.讲究语言艺术
E.是注入式的教学方法
开始考试点击查看答案银行从业资格银行从业资格风险管理2014年银行业初级资格考试
类别:财经类其它银行从业资格银行从业资格风险管理2014年银行业初级资格考试
类别:财经类其它银行从业资格银行从业资格风险管理2014年银行业初级资格考试
类别:财经类其它银行从业资格银行从业资格风险管理2013年银行从业资格考试风
类别:财经类其它银行从业资格银行从业资格风险管理2013年银行从业资格考试风
类别:财经类其它银行从业资格银行从业资格风险管理2013年银行从业资格考试风
类别:财经类其它银行从业资格银行从业资格风险管理2013年银行从业资格考试风
类别:财经类其它银行从业资格银行从业资格风险管理2013年银行从业资格考试风
类别:财经类其它银行从业资格银行从业资格风险管理2013年银行从业资格考试风
类别:财经类其它银行从业资格银行从业资格风险管理2013年银行业初级《风险管
类别:财经类其它长理培训客户端 资讯,试题,视频一手掌握
去 App Store 免费下载 iOS 客户端