只要人类社会存在，就一定有教育，这说明教育具有　（　）

试卷相关题目

• 1决定教育性质的因素是　（　）

  A.生产力发展水平

  B.社会意识形态

  C.政治经济制度

  D.民族文化传统

  开始考试点击查看答案
• 2在教育目的问题上，法国教育家卢梭的主张体现了　（　）

  A.社会本位论思想

  B.个人本位论思想

  C.社会效益论思想

  D.教育无目的论思想

  开始考试点击查看答案
• 3我国实行的第一个现代学制是　（　）

  A.壬寅学制

  B.癸卯学制

  C.壬戌学制

  D.壬戌癸丑学制

  开始考试点击查看答案
• 4教学的基本组织形式　（　）

  A.课堂教学

  B.个别教学

  C.小组教学

  D.现场教学

  开始考试点击查看答案
• 5“现代教育派”的代表人物是　（　）

  A.洛克

  B.杜威

  C.斯宾塞

  D.夸美纽斯

  开始考试点击查看答案
• 6德育原则是有效地进行德育工作必须遵循的　（　）

  A.基本规律

  B.基本方法

  C.基本途径

  D.基本要求

  开始考试点击查看答案
• 7教学工作的中心环节是　（　）

  A.备课

  B.上课

  C.个别辅导

  D.布置作业

  开始考试点击查看答案
• 8“强、平衡、不灵活”的神经类型与下列哪种气质类型对应　（　）

  A.多血质

  B.胆汁质

  C.粘液质

  D.抑郁质

  开始考试点击查看答案
• 9心理状态是从心理过程向个性心理特征转化的哪个环节、　（　）

  A.开端

  B.中间

  C.终端

  D.外部

  开始考试点击查看答案
• 10识记过的内容，因消退原因，完全不能再认或回忆是　（　）

  A.暂时遗忘

  B.永久遗忘

  C.干扰遗忘

  D.逆向遗忘

  开始考试点击查看答案