A.后天学习和训练
B.遗传素质
C.教师教学水平
D.遗传素质的成熟程度
A.主导因素
B.决定因素
C.物质前提
D.无关因素
开始考试点击查看答案A.说服教育法
B.榜样示范法
C.陶冶教育法
D.实际锻炼法
开始考试点击查看答案A.传授基础知识和基本技能
B.发展智力、体力和创造才能
C.培养品德和审美情趣
D.关注学生个性发展
开始考试点击查看答案A.发展智力
B.培养思想品德
C.传授知识
D.发展个性
开始考试点击查看答案A.德国教育家赫尔巴特
B.德国宗教改革领袖马丁、路德
C.美国教育家杜威
D.捷克教育家夸美纽斯
开始考试点击查看答案A.说服教育法
B.榜样示范法
C.陶冶教育法
D.实际锻炼法
开始考试点击查看答案A.人自身的内在需要
B.社会环境的要求
C.教育要求的内化
D.个体的理想和目标
开始考试点击查看答案A.主导作用
B.制约作用
C.决定作用
D.内部动力作用
开始考试点击查看答案A.舒尔茨
B.恩格斯
C.列宁
D.马克思
开始考试点击查看答案A.生物遗传
B.选择经验
C.社会实践
D.教育
开始考试点击查看答案银行从业资格银行从业资格风险管理2014年银行业初级资格考试
类别:财经类其它银行从业资格银行从业资格风险管理2014年银行业初级资格考试
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