教育在人的发展中起 (　)

试卷相关题目

• 1内发论者一般强调人的身心发展的力量主要源于 (　)

  A.人自身的内在需要

  B.社会环境的要求

  C.教育要求的内化

  D.个体的理想和目标

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• 2“桃李无言，下自成蹊”这句话所体现的德育方法是 (　)

  A.说服教育法

  B.榜样示范法

  C.陶冶教育法

  D.实际锻炼法

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• 3格塞尔的“同卵双生子爬楼梯实验”充分说明了 是教育的重要条件。 (　)

  A.后天学习和训练

  B.遗传素质

  C.教师教学水平

  D.遗传素质的成熟程度

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• 4遗传素质是人身心发展的 (　)

  A.主导因素

  B.决定因素

  C.物质前提

  D.无关因素

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• 5小学德育中的基本方法是 (　)

  A.说服教育法

  B.榜样示范法

  C.陶冶教育法

  D.实际锻炼法

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• 6提出人力资本学说的人是 (　)

  A.舒尔茨

  B.恩格斯

  C.列宁

  D.马克思

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• 7文化传承的主要手段是 (　)

  A.生物遗传

  B.选择经验

  C.社会实践

  D.教育

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• 8教学中“拔苗助长”、“陵节而施’’违背了 (　)

  A.个体身心发展的阶段性规律

  B.个体身心发展的顺序性规律

  C.个体身心发展的不均衡性规律

  D.个体身心发展的个别差异性规律

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• 9校园文化的核心是学校的________文化。 (　)

  A.精神或观念

  B.物质环境

  C.建筑与设计

  D.自然生态

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• 10一定社会条件下，制约教育性质和发展方向的最直接的社会因素是 (　)

  A.社会生产力

  B.政治经济制度

  C.社会人才观

  D.国家教育传统

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