教师资格初中教师教育学甘肃省2011年4月教师资格证考试中学教育学真题试题

题目内容

从评价的功能上区分，学生评价类型可分为 ( )

2024-07-05

A.正式评价和非正式评价

B.相对评价、绝对评价和个体内差异评价

C.静态评价和动态评价

D.诊断性评价、形成性评价和总结性评价

题目答案

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1班级授课制开始广泛兴起是在 ( )
A.16世纪西欧古典中学时期
B.17世纪乌克兰兄弟会学校时期
C.19世纪的国民学校时期
D.20世纪的现代学校时期
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2衡量一名学生品德发展水平的高低，最重要的标志应当是 ( )
A.道德认识
B.道德情感
C.道德意志
D.道德行为
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3致力于发展学生道德判断能力的德育模式是 ( )
A.社会学习模式
B.价值澄清模式
C.认知模式
D.体谅模式
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4难以充分照顾学生个别差异的教学组织形式是 ( )
A.个别教学制
B.班级教学制
C.分组教学制
D.能力分组制
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5课的基本组成部分及各组成部分进行的顺序、时限和相互关系是指( )
A.课的结构
B.课的部分
C.课的设计
D.课的程序
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