口渴会促使个体作出觅水的活动，这是动机的（　　）。

试卷相关题目

• 1把对班级管理和对个别管理结合起来的班级管理方式是（　　）。

  A.常规管理

  B.目标管理

  C.平行管理

  D.民主管理

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• 2班级管理的基本功能是（　　）。

  A.设计教学活动

  B.开展各种活动

  C.帮助学生成长

  D.社会角色学习

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• 3学生经常利用画表格的方式来对学习内容进行整理归类，这是运用了（　　）。

  A.复述策略

  B.精细加工策略

  C.模式再认策略

  D.组织策略

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• 4个体根据家庭、社会的期望和要求而行事，不考虑行为所产生的直接和明显的后果，这属于道德的（　　）水平。

  A.前习俗

  B.中习俗

  C.习俗

  D.后习俗

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• 5在下列认知风格中，容易给学习带来不利影响的认知风格是（　　）。

  A.场独立型

  B.场依存型

  C.冲动型

  D.沉思型

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• 6“学而时习之”、“温故而知新”体现了教学的（　　）。

  A.直观性原则

  B.启发性原则

  C.循序渐进原则

  D.巩固性原则

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• 7教师成长公式“经验+反思=成长”是（　　）提出的。

  A.科顿

  B.波斯顿

  C.布鲁巴奇

  D.阿特金森

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