A.基础性
B.普及性
C.科学性
D.发展性
A.进行小组讨论时,每组人数越少越好,因为人数越多,每个人的发言机会就越少
B.如果发现讨论中某人非常不积极,教师应该对其进行严厉的批评
C.发现学生的讨论进入误区或陷入知识瓶颈时,教师必须及时进行引导
D.讨论要严格按照教师课前制订的讨论计划进行,不能更改
开始考试点击查看答案A.教学方法
B.教学目标
C.教学评价
D.教学策略
开始考试点击查看答案A.专制型
B.自由型
C.放任犁
D.民主型
开始考试点击查看答案A.课程、课件和教学环境
B.课件、网络和多媒体环境
C.硬件、网络和教学环境
D.硬件、软件和教学环境
开始考试点击查看答案A.活动型
B.操作型
C.社会型
D.实践型
开始考试点击查看答案A.目标取向的评价
B.量化的评价
C.主体取向的评价
D.过程取向的评价
开始考试点击查看答案A.帮学生准备好参加活动必须用到的英语材料
B.不使活动与所学的英语材料脱节
C.设计好活动的各个步骤
D.以活跃气氛为主,学生在轻松的氛围中自然能够记住英语材料
开始考试点击查看答案A.学校图书室
B.办公室
C.课堂
D.家庭
开始考试点击查看答案A.用大量清水和肥皂彻底冲洗伤口和伤口周围皮肤
B.注射抗生素
C.注射狂犬疫苗
D.用碘酒消毒伤口
开始考试点击查看答案A.以综合课程为主
B.设置分科与综合相结合的课程
C.以分科课程为主
D.选修课程和必修课程相结合
开始考试点击查看答案银行从业资格银行从业资格风险管理2014年银行业初级资格考试
类别:财经类其它银行从业资格银行从业资格风险管理2014年银行业初级资格考试
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