A.内部动机
B.外部动机
C.认知性动机
D.交往性动机
A.广阔性
B.灵活性
C.逻辑性
D.深刻性
开始考试点击查看答案A.普遍性
B.现实性
C.可塑性
D.差异性
开始考试点击查看答案A.基础性
B.普及性
C.科学性
D.发展性
开始考试点击查看答案A.进行小组讨论时,每组人数越少越好,因为人数越多,每个人的发言机会就越少
B.如果发现讨论中某人非常不积极,教师应该对其进行严厉的批评
C.发现学生的讨论进入误区或陷入知识瓶颈时,教师必须及时进行引导
D.讨论要严格按照教师课前制订的讨论计划进行,不能更改
开始考试点击查看答案A.参观法
B.演示法
C.情境教学法
D.欣赏教学法
开始考试点击查看答案A.榜样示范
B.品德评价
C.陶冶教育
D.说理教育
开始考试点击查看答案银行从业资格银行从业资格风险管理2014年银行业初级资格考试
类别:财经类其它银行从业资格银行从业资格风险管理2014年银行业初级资格考试
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类别:财经类其它银行从业资格银行从业资格风险管理2013年银行从业资格考试风
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