教师资格小学教师心理学2013年教师资格考试小学教育心理学试题(2)

题目内容

美国心理学家桑代克反对形式训练说，提出了迁移的（　　）。

2024-07-05

A.相同要素说

B.概括化理论

C.关系转换说

D.学习定势说

题目答案

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1最重要和最良性的学习动力是（　　）。
A.学习兴趣和教师的期待
B.学习兴趣和远大的理想
C.教师的期待和远大的理想
D.教师的期待和家长的期待
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2已有研究表明，儿童形状知觉形成的关键期一般在（　　）。
A.2～3岁
B.4岁
C.5岁
D.7～8岁
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3认知结构迁移理论的提出者是（　　）。
A.桑代克
B.贾德
C.奥苏伯尔
D.布鲁纳
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4符号学习的主要内容是（　　）。
A.实物
B.图形
C.词汇学习
D.事实性知识
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5在小学低年级识字教学中，有人按字音归类识字，有人按偏旁结构归类识字，这属于（　　）。
A.复述策略
B.理解—控制策略
C.精加工策略
D.组织策略
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6形成道德品质的关键在于培养（　　）。
A.道德认识
B.道德信念
C.道德情感
D.道德意志
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7以词汇学习、实物、图片、图表、图形等为内容的学习属于（　　）。
A.概念学习
B.命题学习
C.符号学习
D.并列结构学习
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