教师资格小学教师心理学2013年教师资格考试小学教育心理学试题(4)

题目内容

对专家与新手的对比研究发现，专家具有哪些特征、（　　）

2024-07-05

A.专家比新手更能有效地组织信息

B.专家记忆容量较大，因而提取信息的速度更快

C.专家善于应用直接推理的方式解决问题

D.专家花更多的时间来进行问题的表征，在更深的层面上表征问题

E.专家有更强的认知与自我监控能力

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1问题解决的特点是（　　）。
A.目的性
B.认知性
C.序列性
D.唯一性
E.固定性
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2提高学生知识储备的数量与质量可以从以下几方面人手、（　　）
A.外化思路，进行显性教学
B.帮助学生牢固地记忆知识
C.提供多种变化，促进知识的概括
D.重视知识间的联系，建立网络化结构
E.结合具体学科，教授思维方法
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3学习策略可以从以下几个方面进行描述、（　　）
A.学习策略是学习方法或技能
B.学习策略是学习的调节和控制技能
C.学习策略是内隐的学习规则系统
D.学习策略是学习方法和学习的调节控制的统一体
E.学习策略是元认知
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4交互式教学模式旨在教学生哪几种策略、（　　）
A.总结
B.提问
C.析疑
D.预测
E.复习
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5促进知识保持的方法有（　　）。
A.深度加工材料
B.有效运用记忆术
C.进行组块化编码
D.适当过度学习
E.合理进行复习
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