教师资格小学教师心理学2013年福建省教师资格《小学心理学》冲刺试题二

题目内容

根据强化的目的和性质，强化可分为( )。

2024-07-05

A.积极强化与消极强化

B.正强化和负强化

C.自然强化物和人为近似强化物

D.强化和惩罚

题目答案

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1儿童在3岁以后，自我意识的发展进入了( )阶段。
A.生理自我
B.社会自我
C.心理自我
D.虚拟自我
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2成为以后各个时期发展的基础，尤其是青年时期发展起来的同一性的基础。也是形成健康的个性品质的基础的是( )。
A.基本的信任感
B.自主感
C.主动感
D.勤奋感
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3下列各项中，不属于心智技能的是( )。
A.阅读
B.吹拉弹唱
C.运算
D.记忆
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4阿特金森认为个体成就动机可以分成两类，一类是力求成功的动机，另一类是( )的动机。
A.追求利益
B.追求刺激
C.避免困难
D.避免失败
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5汉语拼音的学习对英语音标的学习的影响是( )。
A.一般迁移
B.特殊迁移
C.负迁移
D.垂直迁移
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6到工厂或农村进行实地参观访问属于( )。
A.模象直观
B.实物直观
C.言语直观
D.感知直观
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