教师资格小学教师心理学2013年陕西省教师资格《小学教育心理学》模拟冲刺题(4)

题目内容

学生学习直角三角形，这种学习属于（　　）

2024-07-05

A.词汇学习

B.符号学习

C.概念学习

D.命题学习

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1“杀鸡吓猴”的教育效应最易被解释的现代心理学理论是（　　）
A.强化原理
B.认知失调说
C.从众说
D.观察学习说
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2在哪个阶段，学生的伦理道德开始形成但又具有两极分化的特点（　　）
A.学前阶段
B.小学阶段
C.初中阶段
D.高中阶段
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3学过高等数学后有利于初等数学的进一步理解和掌握，这属于（　　）
A.顺向正迁移
B.逆向正迁移
C.顺向负迁移
D.逆向负迁移
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4学生刚学英语时，对26个字母的记忆两头容易中间难，这种现象的解释是（　　）
A.痕迹消退说
B.动机说
C.同化说
D.前摄抑制与倒摄抑制
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5运用符号办事的能力是（　　）
A.言语信息
B.智慧技能
C.认知策略
D.动作技能
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