儿童多动综合症是小学生最为常见的一种行为障碍综合症，其高峰发病年龄为（　　）

试卷相关题目

• 1个体品德的核心部分是（　　）

  A.道德认识

  B.道德意志

  C.道德情感

  D.道德行为

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• 2任何问题都含有三个基本的成分，其中有一个成分是（　　）。

  A.好奇心

  B.能力

  C.给定的条件

  D.已有的知识经验

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• 3将新学材料与头脑中已有知识联系起来从而增加新信息的意义的深层加工策略。是指（　　）

  A.复述策略

  B.精细加工策略

  C.组织策略

  D.监视策略

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• 4了解操作活动的结构与要求，在头脑中建立起操作活动的定向映象的过程，这是操作技能形成的（）

  A.操作定向阶段

  B.操作模仿阶段

  C.操作整合阶段

  D.操作熟练阶段

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• 5学习质量与能量、热与体积、遗传结构与变异等概念之间的关系属于（　　）

  A.上位学习

  B.下位学习

  C.并列结合学习

  D.符号学习

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• 6预期学生通过教学活动获得的学习结果，这是指（　　）

  A.教学目标

  B.教学内容

  C.教学方法

  D.教学过程

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• 7非正式群体形成，主要的联系纽带是（　　）

  A.个人兴趣爱好

  B.父母关系

  C.共同利益

  D.事业心

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• 8某学校采用性格量表来测量学生，分别在一年的3月、8月、12月测量，其结果基本相当，测验结果如此相同，说明其（　　）

  A.信度高

  B.效度高

  C.区分度高

  D.平衡度高

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• 9专家型教师和新教师差异主要体现在三个方面，即（　　）

  A.课时计划、课堂教学过程、课后教学评价

  B.课时计划、教材处理、课堂教学方法运用

  C.教学内容选择、课堂教学方法运用、课后教学评价

  D.教学内容选择、教学环节设计、教学过程控制

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• 10加法的学习影响着乘法的学习，而乘法的学习反过来也促进对加法的重新理解，此现象属于（　　）

  A.正强化

  B.负强化

  C.正迁移

  D.负迁移

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