“三个和尚没水喝”表现的是社会心理效应的（　　）。

试卷相关题目

• 1采用两难故事研究儿童品德发展问题的心理学家是（　　）。

  A.柯尔伯格

  B.皮亚杰

  C.埃里克森

  D.班杜拉

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• 2创造性思维的核心是（　　）。

  A.直觉思维

  B.形象思维

  C.发散思维

  D.聚合思维

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• 3“闻一知十”属于学习中的（　　）现象。

  A.定势

  B.功能固着

  C.迁移

  D.创造性

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• 4学习源于对学习内容的兴趣而引发的学习动机，属于（　　）。

  A.内部动机

  B.外部动机

  C.附属内驱力

  D.自我提高内驱力

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• 5学生学习了长方形、正方形、平行四边形后，掌握了“四边形”的概念。这种学习是（　　）。

  A.连锁学习

  B.概念学习

  C.辨别学习

  D.规则学习

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• 6教育心理学的研究对象是（　　）。

  A.教师

  B.学生

  C.教学内容

  D.教学媒体

  E.教学环境

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• 7小学儿童在认知发展方面正处于具体运算阶段，具体特点是（　　）。

  A.抽象逻辑思维占主导

  B.守恒

  C.去自我中心

  D.多向思维

  E.思维的单向性

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• 8学习的本质属性是（　　）。

  A.变化是持久的

  B.变化既是外显的行为也是内部的心理结构

  C.变化是经验引起的而非生理成熟、药物或疲劳

  D.学习是经验的获得过程

  E.变化不包括态度

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• 9影响问题解决的主观因素有（　　）。

  A.知识经验

  B.定势

  C.认知水平与特性

  D.人格特征

  E.对问题的表征

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• 10如果希望有创造力，就必须具备哪些知识、（　　）

  A.网络化的陈述性知识

  B.相对自动化的技能

  C.受意识控制的策略性知识

  D.学科知识

  E.科学知识

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