品德形成的内部条件包括（　　）。

试卷相关题目

• 1品德的功能结构理论认为品德的构成部分是（　　）。

  A.生成结构

  B.定向结构

  C.操作结构

  D.反馈结构

  E.激发结构

  开始考试点击查看答案
• 2学习策略包括（　　）。

  A.认知策略

  B.资源管理策略

  C.计划策略

  D.元认知策略

  E.精细加工策略

  开始考试点击查看答案
• 3如果希望有创造力，就必须具备哪些知识、（　　）

  A.网络化的陈述性知识

  B.相对自动化的技能

  C.受意识控制的策略性知识

  D.学科知识

  E.科学知识

  开始考试点击查看答案
• 4影响问题解决的主观因素有（　　）。

  A.知识经验

  B.定势

  C.认知水平与特性

  D.人格特征

  E.对问题的表征

  开始考试点击查看答案
• 5学习的本质属性是（　　）。

  A.变化是持久的

  B.变化既是外显的行为也是内部的心理结构

  C.变化是经验引起的而非生理成熟、药物或疲劳

  D.学习是经验的获得过程

  E.变化不包括态度

  开始考试点击查看答案
• 6福勒和布朗将教师的成长分成了（　　）。

  A.关注学生

  B.关注生存

  C.关注情境

  D.关注学风

  E.关注自身

  开始考试点击查看答案
• 7教师的知识结构包括（　　）。

  A.条件性知识

  B.本体性知识

  C.实践性知识

  D.学科知识

  E.相关学科知识

  开始考试点击查看答案
• 8教师的教学能力包含的主要成分是（　　）。

  A.教学操作能力

  B.教学监控能力

  C.教学认知能力

  D.口语表达能力

  E.感染力

  开始考试点击查看答案
• 9判断一群人是否集体的标准是（　　）。

  A.有共同的目标

  B.有角色分配

  C.有共同约定的行为规范

  D.有很强的凝聚力

  E.有系统的组织关系

  开始考试点击查看答案
• 10教学设计的原则是（　　）。

  A.以学生为主体

  B.灵活性

  C.可操作性

  D.以教师为主导

  E.创新性

  开始考试点击查看答案