教学评价是对学习结果的客观描述。 （　　）

试卷相关题目

• 1健康模式的心理评估旨在了解健康状态下的心智能力及自我实现的倾向。 （　　）

  A.对

  B.错

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• 2常规性问题和创造性问题是绝对的，不可因人而异。 （　　）

  A.对

  B.错

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• 3言语讲解在技能形成中不起作用。 （　　）

  A.对

  B.错

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• 4教师帮助学生形成或改变态度和品德的常用而有效的方法有（　　）。

  A.说服

  B.榜样示范

  C.群体约定

  D.价值辨析

  E.奖励与惩罚

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• 5训练发散思维的一般方法有（　　）。

  A.用途扩散

  B.过程扩散

  C.结构扩散

  D.方法扩散

  E.形态扩散

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• 6一个教师经常思考“学生喜欢我吗”和“同学们怎样看待我”等问题时，说明该教师已进入关注情境阶段。 （　　）

  A.对

  B.错

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• 7与人生哲学有关的教学目标属于组织价值观念系统水平。 （　　）

  A.对

  B.错

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• 8评价量表和行为检查单有一定的关系。 （　　）

  A.对

  B.错

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• 9教师在教授思维方法时，应遵循由外而内的方式，这在一定程度上可以避免学生不必要的盲目摸索。 （　　）

  A.对

  B.错

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• 10由于自然实验是在教育的实际情况下进行的，所以它所得的结果比较接近于实际。（　　）

  A.对

  B.错

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