测验有个质量指标问题。测验是否测出了它所要测出的东西，达到测验目的的程度，这是指测验的（　　）。

试卷相关题目

• 1允许成绩优秀的学生跳级，体现了（　　）原则。

  A.启发性

  B.直观性

  C.因材施教

  D.巩固性

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• 2我国近代教育史上，被毛泽东称颂为“学界泰斗，人世楷模”的教育家是（　　）。

  A.陶行知

  B.杨贤江

  C.徐特立

  D.蔡元培

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• 3孔子要求“学而时习之”、“温故而知新”，是说在教学中要贯彻（　　）。

  A.理论联系实际原则

  B.循序渐进原则

  C.启发性原则

  D.巩固性原则

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• 4迄今为止在世界范围内应用最广泛、最普遍的一种教学方法是（　　）。

  A.练习法

  B.讲授法

  C.谈话法

  D.发现法

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• 5小学德育过程的基本矛盾是（　　）。

  A.教育者与德育内容

  B.受教育者与教育者

  C.德育要求与受教育者已有品德水平

  D.教育者与德育方法

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• 6《学记》要求“学不躐等”、“不陵节而施”，这个要求反映的教学原则是（　　）。

  A.巩固性原则

  B.循序渐进原则

  C.因材施教原则

  D.直观性原则

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• 7个别教师以各种理由随意对学生进行搜查，对学生关禁闭的行为侵犯了学生的（　　）。

  A.身心健康权

  B.人身自由权

  C.人格尊严权

  D.名誉权

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• 8王安石的《伤仲永》说明了（　　）。

  A.遗传素质为人的发展提供了可能

  B.遗传素质的差异是造成个体间个别差异的原因之一

  C.遗传素质的成熟制约身心发展的水平和阶段

  D.遗传素质仅为人的发展提供物质前提，而不能决定人的发展

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• 9教师要确立现代教育思想观念，最为主要的内容是指教育观、__________、__________。（　　）。

  A.精英教育观

  B.人才观

  C.应试升学观

  D.教育质量观

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• 10课程的基本类型有（　　）。

  A.学科课程

  B.经验课程

  C.活动课程

  D.核心课程

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