案例中，二班学生怕班主任和语文老师，是教师（　）的体现。

试卷相关题目

• 1德、智、体、美、劳全面发展意味着均衡发展。 （　）

  A.对

  B.错

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• 2教师的职责是传授文化知识。 （　）

  A.对

  B.错

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• 3在信息技术与课程整合过程中，教师可以根据信息所提供的潜力，重新组织教学内容。这种重组可以针对一学期、一个单元或者一个课时的内容。 （　）

  A.对

  B.错

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• 4英语口语学习的目的是用英语进行交际，有效的学习方法是坚持实践性原则，信息技术环境对学生进行口语交际实践没有任何帮助。 （　）

  A.对

  B.错

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• 5教育过程不同于科学探索的认识过程，是一个特殊的认知过程。 （　）

  A.对

  B.错

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• 6课堂管理受哪些因素的影响、（　）

  A.教师的领导风格

  B.班级规模

  C.班级性质

  D.对教师的期望

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• 7数学老师和音乐老师都采用的什么领导方式、（　）

  A.民主式

  B.权威式

  C.放任式

  D.溺爱式

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• 8对于案例中二班的现状，如果你是班主任，你会怎么做、（　）

  A.严加管教

  B.建立班级常规管理制度

  C.培养学生的自律意识

  D.找出典型，剥夺其学习的权利

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• 9家庭教育具有什么特点、（　）

  A.早期性

  B.感染性

  C.针对性

  D.及时性

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• 10学校教育在人发展中起什么作用、（　）

  A.学校教育为人的发展提供了可能

  B.学校教育是人发展的内在动力

  C.学校教育对个体发展作出社会性规范

  D.学校教育具有加速个体发展的特殊功能

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