教师资格小学教师教育学河南省2007年教师资格教育理论考试真题(B)

题目内容

小学教育目的对小学教育活动的指导意义体现在

2024-07-05

A.导向激励评价

B.导向激励发展

C.评价发展导向

D.评价发展激励

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1“小型分散，便于开展多种多样的活动，满足学生的兴趣、爱好，发展学生的才能，使学生得到更多的学习和锻炼机会”。这种课外活动的形式是
A.科技活动
B.学科活动
C.个人活动
D.小组活动
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2“完形—顿悟说”的提出者是
A.桑代克
B.斯金纳
C.苛勒
D.奥苏伯尔
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3下列选项属于精细加工策略的是
A.提问
B.划线
C.列提纲
D.利用表格
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4一般在教学开始前进行，摸清学生的现有水平和个性差异，以便安排教学的评价称为
A.配置性评价
B.形成性评价
C.诊断性评价
D.常模参照评价
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5教师职业道德修养的最终目的就是要教师养成良好的
A.职业道德信念
B.职业道德习惯
C.职业道德意识
D.职业道德理想
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