课堂教学的具体形式有（　　）。

试卷相关题目

• 1教师在进行教学目标设计时，应遵循（　　）。

  A.一般目标和具体目标相结合

  B.集体目标和个人目标相结合

  C.难度适中

  D.便于检测

  E.总结性评价

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• 2新时期对学生管理工作的要求有（　　）。

  A.摆正学生管理工作的位置

  B.建立完善的学生管理体制

  C.建立学生管理团队

  D.加强学生自我管理

  E.建立学生自主管理机制

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• 3影响课堂管理的因素有（　　）。

  A.教师的领导风格

  B.班级的规模

  C.班级的性质

  D.学校的规章

  E.对教师的期望

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• 4备课的内容主要有（　　）。

  A.备课程标准

  B.备教材

  C.备学生

  D.备教法

  E.备学法

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• 5教师在上课过程中发现学生有与学习无关的活动，比较合适的做法有（　　）。

  A.用眼神提醒学生

  B.用语调变化提醒学生

  C.边讲课边走到学生旁边并稍作停留

  D.敲击讲台。提醒学生

  E.暂停讲课，提问违纪学生的同桌

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• 6民主的师生关系是最大眼度的给予学生自由，满足学生的任何要求。（　　）

  A.对

  B.错

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• 7常言道。做事先做人，因此学校的中-11,32作是德育。（　　）

  A.对

  B.错

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• 8瑞士心理学家皮亚杰认为小学儿童处于认知发展的具体运算阶段。（　　）

  A.对

  B.错

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• 9不管社会制度怎么变，性质怎么变，生产力怎么发展，教师道德总是恒久不变的。（　　）

  A.对

  B.错

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• 10教育法律是教育法最主要的渊源。（　　）

  A.对

  B.错

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