现代教育与传统教育的根本区别是重视( )

试卷相关题目

• 1孔子学说的核心和最高道德标准是( )

  A.礼

  B.义

  C.仁

  D.乐

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• 2《学记》提出了“杂施而不孙，则坏乱而不修”的观点，下面哪一条原则体现了这观点( )

  A.巩固性原则

  B.启发性原则

  C.因材施教原则

  D.循序渐进原则

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• 3课有不同的分类标准，根据教学的任务分类，可以分为( )

  A.单一课单元课专题课综合课

  B.新授课巩固课技能课检查课

  C.讲授课演示课联系课复习课

  D.文化课艺术课体育课实践课

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• 4第一个提出要使教育学成为科学的教育家是( )

  A.夸美纽斯

  B.杜威

  C.赫尔巴特

  D.康德

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• 5操行评定的一般步骤是( )

  A.学生自评一小组评议一班主任评价一信息反馈

  B.小组评议一班委评议～班主任评价一信息反馈

  C.学生自评一小组评议一班委评议一班主任评价

  D.学生自评一班委评议一班主任评价一信息反馈

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• 6小学德育过程从本质上是( )

  A.引导儿童进行自我教育的过程

  B.促进儿童品德发展的过程

  C.个体社会化与社会规范个体化的统一过程

  D.对儿童进行道德教育、政治教育和思想教育的过程

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• 71988年我国颁布了“一纲多本”的课程政策，要求加强教材的( )

  A.基础性普及性发展性

  B.基础性多样性灵活性

  C.基础性拓展性研究性

  D.基础性普及性科学性

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• 8以雄辩和与青年智者的问答法而著名的西方古代哲学家是( )

  A.苏格拉底

  B.柏拉图

  C.亚里士多德

  D.卢梭

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• 9义务教育与普及教育的本质区别在于义务教育的( )

  A.发展性

  B.基础性

  C.科学性

  D.强制性

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• 10在学习活动中，低年级学生最感兴趣的是( )

  A.学习形式

  B.学习内容

  C.学习结果

  D.学习任务

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