A.帮他们分配,决定谁留下来
B.让幼儿自行商议如何解决
C.用表扬谦让的幼儿或劝说、诱导的方法使他们离开
D.扩大或增加娃娃家的内容和数量,满足大多数幼儿的需要。
A.裴斯泰洛齐
B.卢梭
C.夸美纽斯
D.福禄贝尔
开始考试点击查看答案A.《母育学校》
B.《爱弥儿》
C.《社会契约论》
D.《学记》
开始考试点击查看答案A.遗传素质在人的身心发展中起决定作用
B.遗传素质在人的身心发展中不起决定作用
C.遗传素质在人的身心发展中不起作用
D.自然环境在人的身心发展中起决定作用
开始考试点击查看答案A.遗传因素
B.先天素质
C.环境
D.基因
开始考试点击查看答案A.0~1岁
B.1~2岁
C.2~3岁
D.0~3岁
开始考试点击查看答案A.教材顺序
B.纲要目标
C.幼儿的兴趣和发展水平
D.材料的直观性
开始考试点击查看答案A.走、跑、跳、投等基本动作的训练
B.在游戏和体育活动中训练幼儿的基本动作
C.用幼儿感兴趣、喜欢的活动来培养幼儿锻炼身体的兴趣和健康的生活态度和习惯
D.用幼儿感兴趣、喜欢的活动来训练幼儿的基本动作
开始考试点击查看答案A.注意的广度
B.注意的稳定性
C.注意的分配
D.注意的转移
开始考试点击查看答案A.培养儿童健康的审美观
B.提高儿童感受美的能力
C.形成儿童创造美的能力
D.培养儿童鉴赏美的能力
开始考试点击查看答案A.游戏水平差
B.注意分配能力差
C.喜欢自己一个人玩
D.与教师的教育有关
开始考试点击查看答案银行从业资格银行从业资格风险管理2014年银行业初级资格考试
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