A.走、跑、跳、投等基本动作的训练
B.在游戏和体育活动中训练幼儿的基本动作
C.用幼儿感兴趣、喜欢的活动来培养幼儿锻炼身体的兴趣和健康的生活态度和习惯
D.用幼儿感兴趣、喜欢的活动来训练幼儿的基本动作
A.教材顺序
B.纲要目标
C.幼儿的兴趣和发展水平
D.材料的直观性
开始考试点击查看答案A.帮他们分配,决定谁留下来
B.让幼儿自行商议如何解决
C.用表扬谦让的幼儿或劝说、诱导的方法使他们离开
D.扩大或增加娃娃家的内容和数量,满足大多数幼儿的需要。
开始考试点击查看答案A.裴斯泰洛齐
B.卢梭
C.夸美纽斯
D.福禄贝尔
开始考试点击查看答案A.《母育学校》
B.《爱弥儿》
C.《社会契约论》
D.《学记》
开始考试点击查看答案A.遗传素质在人的身心发展中起决定作用
B.遗传素质在人的身心发展中不起决定作用
C.遗传素质在人的身心发展中不起作用
D.自然环境在人的身心发展中起决定作用
开始考试点击查看答案A.注意的广度
B.注意的稳定性
C.注意的分配
D.注意的转移
开始考试点击查看答案A.培养儿童健康的审美观
B.提高儿童感受美的能力
C.形成儿童创造美的能力
D.培养儿童鉴赏美的能力
开始考试点击查看答案A.游戏水平差
B.注意分配能力差
C.喜欢自己一个人玩
D.与教师的教育有关
开始考试点击查看答案A.夸美纽斯
B.卢梭
C.福禄贝尔
D.裴斯泰洛齐
开始考试点击查看答案A.孔子
B.颜子推
C.贾谊
D.朱熹
开始考试点击查看答案银行从业资格银行从业资格风险管理2014年银行业初级资格考试
类别:财经类其它银行从业资格银行从业资格风险管理2014年银行业初级资格考试
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