A.个别教学
B.小组教学
C.班级授课制
D.复式教学
A.说服法
B.榜样法
C.表扬奖励与批评处分
D.锻炼法
开始考试点击查看答案A.分层教学
B.合作教学
C.小班教学
D.复式教学
开始考试点击查看答案A.理论联系实际
B.做到因材施教
C.实现教育机会均等
D.教育与生产劳动相结合
开始考试点击查看答案A.课程内容的组织方式
B.课程制定者或管理层次
C.课程设置的要求
D.课程内容所固有的属性
开始考试点击查看答案A.直观性原则
B.启发性原则
C.循序渐进原则
D.巩固性原则
开始考试点击查看答案A.阶级性
B.道统性
C.功用性
D.专制性
E.刻板性
开始考试点击查看答案A.凯兴斯坦纳
B.卢梭
C.康德
D.小原国芳
E.裴斯泰洛齐
开始考试点击查看答案A.教学过程中的思想品德教育内容
B.学生在人际交往中受到的影响
C.校风、班风等制度化与非制度化的影响
D.未来社会要求的新科技
E.学校物质文化对学生所构成的各种影响
开始考试点击查看答案A.增强学生体质,促进其身体正常发育
B.提高运动素养,传授必要的知识技能
C.参加各种体育竞赛,选拔运动人才
D.增强体育兴趣,形成良好的精神品质
E.养成运动习惯,培养竞技体育观念和竞争意识
开始考试点击查看答案A.对学生实行专制管理
B.树立明确的共同目标
C.建设一支好的学生干部队伍
D.培养健康的集体舆论
E.开展各种形式的活动
开始考试点击查看答案银行从业资格银行从业资格风险管理2014年银行业初级资格考试
类别:财经类其它银行从业资格银行从业资格风险管理2014年银行业初级资格考试
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类别:财经类其它银行从业资格银行从业资格风险管理2013年银行从业资格考试风
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