教师资格证书在（    ）范围内有效。

试卷相关题目

• 1孔子“不愤不启，不悱不发”的思想在教学中体现的是什么原则？（    ）

  A.启发性原则

  B.直观性原则

  C.因材施教原则

  D.循序渐进原则

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• 2在教学中讲授“果实”概念时，既选可食的果实，又选不可食的果实（如棉籽等），这样才有利于学生准确地掌握“果实”概念。这是运用了（    ）

  A.正例与反例配合法

  B.变式法

  C.比较法

  D.直观法

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• 3主张教师不再向学生传授系统知识，而是辅导学生自学和独立作业的教学组织形式是（    ）

  A.复式教育

  B.分组教学

  C.设计教学

  D.道尔顿制

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• 4对侵犯未成年人合法权益的行为（    ）有权予以劝阻、制止或者向有关部门提出检举或者控告。

  A.学校和教师

  B.教育行政部门

  C.任何组织和个人都

  D.未成年人家长

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• 5埃里克森人格发展理论认为儿童人格发展的每一阶段都有一种冲突和矛盾所决定的发展危机。比如12~18岁阶段的危机冲突是（    ）

  A.勤奋感对自卑感

  B.主动感对内疚感

  C.自我同一性对角色混乱

  D.自主感对羞耻感

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• 6某学生对待事物的态度容易受同学、老师的影响，善于察言观色，其知觉方式属于（    ）

  A.沉思型

  B.场依存型

  C.冲动型

  D.场独立型

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• 7在学生学业成绩测验中，有一种适用于大规模范围内评定个体学业成就水平，用来判断学生与常模相比时所处水平的测验被称为（    ）

  A.教师自编测验

  B.目标参照性测验

  C.标准化成就测验

  D.定向反应性测验

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• 8教师的专业知识素养包括（    ）

  A.精湛的语言表达能力

  B.精深的学科专业知识

  C.广博的科学文化知识

  D.较强的组织管理能力

  E.宽厚的教育科学、心理科学知识和管理科学知识

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• 9德育的基本途径是（    ）

  A.政治课与其他学科教学

  B.课外活动与校外活动

  C.社会实践活动

  D.共青团活动

  E.班主任工作

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• 10舒茨提出人际交往需要的三维理论，认为基本的需要包括（    ）。

  A.成就

  B.包容

  C.情感

  D.支配

  E.生存

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