在教学计划和教学大纲之外，利用课余时间，对学生实施的各种有目的、有计划、有组织的教育活动是（    ）

试卷相关题目

• 1尊重信任学生是教师的（    ）

  A.知识素养之一

  B.能力素养之一

  C.思想品德素养之一

  D.基本任务之一

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• 2教师通过创设良好的环境和自身的教育因素，对学生进行熏陶和感染以培养学生良好思想品德的德育方法是（    ）

  A.品德评价法

  B.榜样示范法

  C.实际锻炼法

  D.陶冶教育法

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• 3在下列主张中，比较准确地体现了启发性教学原则的是（    ）

  A.学不躐等

  B.各因其材

  C.开而弗达

  D.温故而知新

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• 4广义的教育制度是指（    ）

  A.学校教育制度

  B.高等教育制度

  C.社会教育制度

  D.国民教育制度

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• 5在教育目的问题上，德国教育家赫尔巴特的主张体现了（    ）

  A.社会本位论思想

  B.个人本位论思想

  C.社会效益论思想

  D.教育无目的论思想

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• 6整个教学工作的中心环节是（    ）

  A.备课

  B.上课

  C.布置作业

  D.成绩评定

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• 7心理现象就其产生方式是（    ）

  A.精神活动

  B.反射活动

  C.意识活动

  D.技能活动

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• 8下列选项中哪种是一般能力、 （    ）

  A.观察力

  B.曲调感

  C.节奏感

  D.色调感

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• 9狼孩的心理障碍主要原因是（    ）

  A.缺乏营养

  B.遗传因素

  C.狼的影响

  D.缺乏社会性刺激

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• 10勤奋和懒惰属下列哪种特性、 （    ）

  A.气质

  B.性格

  C.能力

  D.兴趣

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