学生发现生活中的问题，并搜集资料加以分析解决的学习方法是（    ）

试卷相关题目

• 1下列关于复式教学叙述正确的是（    ）

  A.复式教学就是对两个以上年级的学生进行教学的一种教学组织形式

  B.复式教学适用于学生多、教室少的情况

  C.复式教学课堂中教师的教学和学生的自学或做作业同时进行

  D.复式教学情境下的学生的基本技能和自学能力相对较弱

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• 2情境教学法所属的教学方法类型是以（    ）为主的教学方法。

  A.实际训练

  B.直观感知

  C.情感陶冶

  D.探究活动

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• 3《中共中央关于教育体制改革的决定》颁布于（    ）

  A.1982年

  B.1983年

  C.1984年

  D.1985年

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• 4班主任在课余和学生聊天以了解学生的方法是（    ）

  A.谈话法

  B.访问法

  C.问卷法

  D.作品分析法

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• 5长期以来的教育实践证明，学校工作必须做到（    ）

  A.以教学为主

  B.教学、科研并重

  C.教学、科研、生产三中心

  D.所有时间用于教学

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• 6直观教学时运用变式方法的目的是（    ）

  A.激发兴趣

  B.引发注意

  C.丰富想象

  D.区分本质与非本质特征

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• 7记忆过程包括（    ）

  A.识记、保持和遗忘

  B.识记、再认和回忆

  C.识记、保持和联想

  D.识记、保持、再认或回忆

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• 8人脑把抽象出来的事物间共同的、本质的特征联合起来的过程叫（    ）

  A.抽象

  B.概括

  C.分析

  D.综合

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• 9奥苏贝尔认为，学生学习的实质是（    ）

  A.有意义的接受学习

  B.有意义的发现学习

  C.发现学习

  D.探究学习

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• 10马斯洛需要层次论中最高层次是（    ）

  A.安全需要

  B.尊重的需要

  C.爱与归属的需要

  D.自我实现的需要

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