A.0-6岁
B.0-8岁
C.0.5-6岁
A.动作敏感期
B.感官敏感期
C.书写敏感期
开始考试点击查看答案A.利用碎片化的时间来学习碎片化的知识,在闲暇的时间里寓教于乐
B.为家庭的碎片化时间提供服务,用碎片化的独立的课程区别于机构
C.碎片化的时间学习体系化的内容,在体系化内容的大框架下,嵌入碎片化知识学习
开始考试点击查看答案A.树突
B.神经元
C.突触
开始考试点击查看答案A.敏感期一般出现在生命的早期阶段(0-8岁)
B.时间很短,稍纵即逝
C.在相应的敏感期对孩子采取正确的教育会事半功倍
开始考试点击查看答案A.充分尊重并理解孩子认知世界的独特视角
B.为孩子构建充满智慧、灵动的活动环境,为孩子提供一个连续的发展与学习体系
C.协助孩子构建平衡的认知网络、塑造成长性思维模式
开始考试点击查看答案A.空间智能 逻辑与数学
B.数理逻辑智能 视觉与艺术
C.空间智能 构建与空间
开始考试点击查看答案A.给孩子创造适当的观察机会,别强行打断孩子的“观察工作”
B.明确告诉孩子:观察可以,但是要爱干净,不要收集一些脏东西
C.经常带孩子去大自然观察,耐心的等待且理解孩子的行为
开始考试点击查看答案A.语言表达智能
B.人际交往智能
C.自我认知能力
开始考试点击查看答案A.对
B.错
开始考试点击查看答案A.对
B.错
开始考试点击查看答案银行从业资格银行从业资格风险管理2014年银行业初级资格考试
类别:财经类其它银行从业资格银行从业资格风险管理2014年银行业初级资格考试
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