A.发现问题——理解问题——提出假设——检查假设
B.发现问题——研究问题——提出假设——检查假设
C.发现问题——提出假设——理解问题——检查假设
D.研究问题——发现问题——提出假设——检查假设
A.维果斯基
B.裴斯泰洛齐
C.皮亚杰
D.斯金纳
开始考试点击查看答案A.学习动机
B.学习策略
C.学习理念
D.学习目标
开始考试点击查看答案A.课程内容
B.课程目标
C.课程结构
D.课程理念
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D.决定作用
开始考试点击查看答案A.班、课、室
B.师、生、课
C.师、生、时
D.班、课、时
开始考试点击查看答案A.学校的物质文化
B.学校的组织文化
C.学校的精神或观念文化
D.学校的制度文化
开始考试点击查看答案A.否认
B.文饰
C.投射
D.幻想
开始考试点击查看答案A.升华
B.补偿
C.退行
D.转移
开始考试点击查看答案A.增强
B.变化
C.成熟
D.死亡
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B.前运算阶段
C.具体运算阶段
D.形式运算阶段
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类别:外语类其它大学英语大学英语大学英语三级(CET3)阅读理解与翻译
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