生产力对教育的制约作用体现在（    ）。

试卷相关题目

• 1科学技术创新的主要阵地是（    ）。

  A.现代学校

  B.高等学校

  C.中等学校

  D.职业学校

  E.私立学校

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• 2我国学校教育层次包括（    ）。

  A.幼儿教育

  B.初等教育

  C.中等教育

  D.高等教育

  E.学历教育

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• 3当代世界教育改革趋势为（    ）。

  A.教育民主化

  B.教育多元化

  C.教育技术现代化

  D.教育全民化

  E.教育终身化

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• 4二十世纪五十年代以来出现的主要的教育理论的代表人物有（    ）。

  A.布鲁纳

  B.赞可夫

  C.布卢姆

  D.凯洛夫

  E.苏霍姆林斯基

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• 5洛克的绅士教育思想主要反映在他的代表作（    ）中。

  A.《人类理论智》

  B.《论信仰自由书》

  C.《教育漫话》

  D.《教育学纲要》

  E.《普通教育学》

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• 6科学技术是第一生产力，促进科学技术再生产的最主要途径是（    ）。

  A.学校教育

  B.高新技术的应用

  C.科学理论的产生

  D.完善的社会制度

  E.研究基地

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• 7在人的身心发展中起主导作用的因素是（    ）。

  A.遗传

  B.社区教育

  C.社会环境

  D.家庭教育

  E.学校教育

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• 8内发论的主要代表人物是（    ）。

  A.孟子

  B.华生

  C.荀子

  D.洛克

  E.格塞尔

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• 9“教育必须为社会主义现代化建设服务，必须与生产劳动相结合，培养德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。”以上一段教育目的的表述出自（    ）。

  A.《关于教育工作的指示》

  B.《宪法》

  C.《中国人民共和国教育法》

  D.《中共中央关于教育体制改革的决定》

  E.《中国人民共和国教师法》

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• 10着眼于受教育者及社会长远发展的要求，以面向全体学生、全面提高学生的基本素质为根本宗旨的教育就是（    ）。

  A.创新教育

  B.素质教育

  C.义务教育

  D.全民教育

  E.基础教育

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