与服务对象在初次接触过程中建立相互信任的合作关系不是一件容易的事，作为社会工作者需要掌握的技巧有（　　）。

试卷相关题目

• 1根据《中华人民共和国未成年人保护法》，采用学校保护方式保护未成年人合法权益时，学校应满足的要求有（　　）。

  A.关爱与尊重

  B.维护受教育权

  C.确保健康与安全

  D.开展成长教育

  E.对有严重不良行为的未成年学生实施专门教育

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• 2根据《中华人民共和国未成年人保护法》，保护未成年人工作应当遵循的原则有（　　）。

  A.尊重未成年人的人格尊严

  B.预防与发展相结合

  C.适应未成年人身心发展的特点

  D.教育与保护相结合

  E.保障未成年人的合法权益

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• 3李娜的父母感情很融洽，因此李娜一直生活在温馨和民主的家庭气氛中。在不考虑其他因素影响的情况下，李娜应该会具有的行为特征有（　　）。

  A.意志薄弱

  B.有创造力

  C.适度从众

  D.有责任感

  E.有良好的人际关系

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• 4关于儿童社会服务，下列说法不正确的是（　　）。

  A.儿童服务的提供由政府提供

  B.对弃儿的救助属于最基本的儿童服务

  C.儿童服务指的是对幼儿和少年的服务

  D.儿童福利服务一般由政府和社会工作机构共同负责

  E.国家对儿童发展及其权益保护负有义不容辞的责任

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• 5《劳动法》规定法定假日加班的，支付不低于工资的（　　）的工资报酬。

  A.100％

  B.150％

  C.200％

  D.300％

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• 6制订服务工作计划应该做到（　　）。

  A.了解服务对象的财政收入

  B.了解服务对象的人际交往

  C.清晰认识社会工作者具备的能力

  D.熟悉服务机构提供的具体服务

  E.了解服务对象的家庭背景

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• 7社会目标模式的实施原则包括（　　）。

  A.致力于培养并提升小组组员的社会意识和社会责任

  B.致力小组工作目标与社区发展目标的一致性，特别是要针对社区的需求和问题

  C.致力发展小组组员的自我发展能力、社会参与和社会行动的能力

  D.致力通过小组领袖的培养，培育有利于社区各方面发展所需的领袖人物，提升他们推动社区和社会变迁的意识与能力

  E.致力于培养社会型方面的人才，从多个角度出发，让技术、心理等多功能发展的人才在社区中成长

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• 8在小组工作准备阶段，围绕总目标，建立的具体目标包括（　　）。

  A.预期目标

  B.需求目标

  C.沟通目标

  D.实质目标

  E.过程目标

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• 9小组工作的准备阶段前期性的物质准备包括（　　）。

  A.小组活动场地的选择

  B.活动所需的座位安排

  C.活动场地的时间安排

  D.活动所需的人员安排

  E.准备活动所需的设施

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• 10小组工作是社会工作的基本方法之一，它可以发挥多方面的作用，其基本特征包括（　　）。

  A.小组过程使组员学会适应社会需要的行为规范

  B.组员之间可以通过分享经验而相互支持

  C.组员之间有共同目标，以群体力量解决问题

  D.组员间必须共同进退，组员个别需要并不重要

  E.小组过程中，组员学会完全认同小组工作者的决策

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