A.挖掘了医疗机构知我发展的潜力
B.促进了医疗单位对高技术的运用
C.调动了医务人员的积极性
D.促进了医疗事业的发展
E.促进了医院对经济效益的重视
A.研究道德的形成、本质及发展规律的科学
B.研究人们之间关系的科学
C.研究医学活动中的道德关系和道德现象的科学
D.研究医患之间关系的科学
E.研究人与社会之间关系的科学
开始考试点击查看答案A.有精湛医术的为大医
B.有高尚医德的为大医
C.拥有先进仪器的为大医
D.有丰富医疗经验的为大医
E.有精湛医术和高尚医德的为大医
开始考试点击查看答案A.被认识与拉纳
B.关心与尊重
C.信息获取
D.安全感与早日康复
E.以上都不是
开始考试点击查看答案A.渲泄
B.自由联想
C.自我控制
D.催眠暗示
E.行为控制
开始考试点击查看答案A.完成活动的质量与数量的心理品质
B.智力
C.完成特殊活动的必备的要素
D.认识世界的手段
E.心理素质
开始考试点击查看答案A.有利于社会进步
B.有利于医学事业发展
C.有利于医院集体力量的发挥
D.有利于医务人员成才
E.有利于建立和谐和医患关系
开始考试点击查看答案A.“君子慎其独也”
B.医师对自己的孤独性格必须慎重对待
C.医师独处时严格要求自己
D.一种重要的医德修养方法
E.一种很高的医德修养境界
开始考试点击查看答案A.残疾人
B.孕产妇
C.青少年
D.中老年
E.整个人群
开始考试点击查看答案A.态度的变化
B.知识的提高
C.信息的增加
D.行为的变化
E.价值观的改变
开始考试点击查看答案A.重点考虑倾向因素
B.重点考虑促成因素
C.重点考虑强化因素
D.重点考虑加强因素
E.其他方面
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