A.可能样本太小
B.P值大小以致不能认为B优于A
C.两地的差异仅仅由抽样误差引起
D.有效率 50%才有意义
E.应将统计学显著性检验与有效率的差异的实际意义区分开
A.对照组必须用药
B.对照组使用安慰剂
C.是否设立对照组取决于可能发生反映的种类
D.是否设立对照组取决于研究对象的年龄
E.设立对照组会使研究者得出错误结论,特别在副作用发生率很低的情况下
开始考试点击查看答案A.1.96
B.2.58
C.2.00
D.1.00
E.以上都不是
开始考试点击查看答案A.新疗法能导致并发症的减少
B.新疗法对并发症无影响
C.上述结果有临床意义
D.上述设计不一定能证明新疗法能较少并发症
E.样本存在偏倚
开始考试点击查看答案A.正确
B.不正确,因为没有区别发病率和患病率
C.不正确,因为没有对照组
D.不正确,因为没有用疫苗的保护率
E.不正确,因为没有考虑定群研究的偏倚
开始考试点击查看答案A.直条图
B.统计地图
C.线图
D.半对数线图
E.构成图
开始考试点击查看答案A.正确
B.不正确,因为使用了患病率而没有使用发病率
C.不正确,因为两组人群的具体年龄结构可能不同
D.不正确,因为没有对照组
E.不正确,应该使用死亡率
开始考试点击查看答案A.现况研究
B.病例对照研究
C.定群研究
D.筛检
E.以上都不是
开始考试点击查看答案A.维生素C
B.维生素PP
C.维生素B1
D.维生素B2
E.维生素K
开始考试点击查看答案A.变形杆菌
B.葡萄球菌肠毒素
C.副溶血性弧菌
D.沙门菌属
E.肉毒梭菌
开始考试点击查看答案A.25%
B.10%
C.90%
D.30%
E.12%
开始考试点击查看答案药学类主管中药师实践能力2012年主管中药师专业实践能力最后
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