医务人员的医德修养的含义(    )。

试卷相关题目

• 1医德评价的作用(    )。

  A.医德评价具有象法律一样的约束作用

  B.医德评价是医德教育效果的检验手段

  C.医德评价是医务人员养成良好医德品质的重要手段

  D.医德评价是将医德原则转化为医德品行的方法

  E.医德评价对医疗的表象可以判断，对内在动机无法判断

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• 2医德评价的医疗标准是(    )。

  A.有利于患者疾病的缓解、痊愈和生命的安全

  B.有利于医学科学的发展，揭示人类生命的奥秘

  C.有利于医疗人际关系的良性发展

  D.有利于医患关系的良性发展

  E.有利于人类生存环境的保护和改善

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• 3人们对医疗行为进行道德价值判断是通过(    )。

  A.医德活动

  B.医德教育

  C.医德修养

  D.医德评价

  E.医德境界

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• 4医务人员自觉遵守医德规范，将社会的医德规范要求内化为自己的医德品质的活动是(    )。

  A.医德活动

  B.医德修养

  C.医德评价

  D.医德教育

  E.医德决策

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• 5医德修养的方法是(    )。

  A.积极参加医院的各种政治学习

  B.让领导多督促自己

  C.让同事多提醒自己

  D.让病人多监督自己

  E.追求慎独

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• 6正确把握医德评价依据的观点是(    )。

  A.动机论

  B.效果论

  C.目的论

  D.手段论

  E.动机与效果、目的与手段的统一论

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• 7下列关于医学行为目的和手段的认识不正确的是(    )。

  A.医学行为目的合乎道德是医学行为合乎道德的必要条件

  B.道德的医学行为有时需要"必要伤害"的手段，因此，伤害性手段是医学必需的

  C.医务人员选择的医学手段应该是经过医学实践证明是最佳的

  D.医务人员选择医学手段应该实事求是

  E.总体上注意行为目的和手段的统一

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