在课堂上，时常出现一些现象；有的学生双手平放在课桌上，身子挺的笔直，眼睛盯着教师或黑板一动不动，看似认真倾听的样子，其实注意力根本不在课堂上，老师讲的内容也根本没有听进去；有的学生表面上是听见了，却没过脑子，听了也起不了多大作用，要减少这种“伪倾听”，教师 需 要 （ ）。

试卷相关题目

• 1学习障碍或者学习困难的表现有（）。

  A.学习成绩不好

  B.在感知、思维和语言方面存在障碍

  C.发育迟缓

  D.在行为、情绪和社会认知方面存在障碍

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• 2在教学中贯彻直观性原则的基本要求有（）。

  A.正确选择直观教具和教学手段

  B.直观教具的演示要与语言讲解相结合

  C.重视运用语言直观

  D.启发学生独立思考，发展学生的逻辑思维

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• 3根据学习时的意识水平，可将学习分为（）。

  A.内隐学习

  B.外显学习

  C.有意学习

  D.无意学习

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• 4下列关于校本课程的说法，正确的是（）。

  A.当前实践中，校本课程主要集中在部分选修课程与活动课程方面

  B.校本课程是发展学生兴趣，形成学生特色成长的途径

  C.校本课程有利于满足国家对多样化人才的需求

  D.校本课程能有效地体现和发挥学校的办学特色

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• 5韦纳的归因理论认为，学生将成功归因于（）时，会感到满意、信心十足。

  A.能力

  B.任务难度

  C.努力

  D.运气

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• 6教师如果将自己的意志强行加给学生，可能会造成的结果是（）。

  A.挫伤学生的主动性、积极性

  B.扼杀学生的学习兴趣

  C.引发学生的抵触情绪

  D.使学生获得更多的知识

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• 7从形式上看，人的发展的规律性主要表现为人的发展（）。

  A.顺序性

  B.不平衡性

  C.阶段性

  D.全面性

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• 8下列对教育的认识正确的是（）。

  A.教育是一种有目的的培养人的活动

  B.教育具有相对独立性

  C.教育是促进受教育者社会化的过程

  D.教育是促进社会发展的决定因素

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• 9在教育活动中，教师的主导性主要表现为（）。

  A.学生学习的促进者

  B.学生道德修养的指导者

  C.学生身心健康和谐发展的决定者

  D.学生审美能力的培养者

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• 10备好课是上课的先决条件，备好课必须要做好的工作有（ ）。

  A.明确教学目的

  B.专研教材

  C.了解学生

  D.考虑教法

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